고급과정Function & Conditions(5~8개월)

Lesson 17 함수 농장(Challenges 76-80)

코드몽키의 세 번째 챕터는 챌린지 76부터 시작됩니다. 이 챌린지에서는 고릴라가 다리를 파괴하여 원숭이가 건너갈 수 없습니다. 다행히도 쥐들이 원숭이를 도와서 다리를 다시 건설하러 왔습니다. 이제 우리의 학생들은 동물들을 도와주어야 합니다! 이 챕터에서는 새로운 캐릭터를 소개하고 멋진 새 함수와 루프를 알려줄 것입니다.

학습목표

• 함수를 복습하고 프로그래밍 용어인 주석(comment)이 무엇인지 배웁니다.
• main이라는 코드의 정의를 배웁니다.
• 함수를 학습합니다.
• 주석을 학습합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 76-80를 완료합니다.

학습 구성요소

• 명령어: "grab()", "drop()", "#comment", "function_name = (argument) ->"
• 용어: 함수, 인수가 있는 함수, 함수의 호출과 정의, 주석

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.6.EE.A.2, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1,
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.9-10.4

Lesson 18 (Challenges 81-85)

이 레슨에서 학생들은 함수를 읽는 법과 쓰는 법을 계속 연습하고 디버깅에 대해서도 배우게 될 것입니다.

학습목표

• 함수를 복습합니다.
• 디버깅(debugging)이 무엇인지 배웁니다.
• 함수의 읽기와 쓰기를 연습합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 81-85을 완료합니다.

학습 구성요소

• 용어: 디버깅
• 특징: 함수 내부의 "for" 루프

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.6.EE.A.2, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.9-10.4

Lesson 19 잘 모르더라도 일단 도전해봐!(Challenges 86-90)

이 레슨에서도 계속 함수에 대하여 설명하고 있습니다. 여기에서 학생들은 함수의 정의를 작성하는 방법을 연습하고, 서로를 호출하는 함수들을 정의하는 실험을 할 것입니다.

학습목표

• 함수를 복습하고, 함수 작성을 연습하고, 함수에 대한 더 심도 있는 지식을 배웁니다.
• 코드몽키에서 챌린지 86-90를 완료합니다.

학습 구성요소

• 용어: 의사 코드, 콜 스택 (call stack)
• 특징: 함수에서 "for"루프를 사용하여 서로를 호출하는 함수

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.6.EE.A.2, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1,
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.9-10.4

Lesson 20 완전히 끝나기 전까지는 끝난 것이 아니다.(Challenges 91-95)

이제 함수에 대하여 배우는 것은 잠깐 쉬고 새로운 종류의 루프를 배워보겠습니다. 이 레슨에서 우리는 심플루프와 "for" 루프를 복습한 다음 "until"루프를 배울 것입니다.

학습목표

• 심플루프와 "for" 루프를 복습합니다.함수 "near"를 배웁니다.
• "until" 루프를 배웁니다.
• 코드몽키에서 챌린지 91-95 완료합니다.

학습 구성요소

• 명령어: until
• 함수: near
• 용어: "until" 루프, 제어 문(control expression) / 루프 조건(loop condition), 상태(state)
• 특징: 성냥을 들고 걷는 개미

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.6.EE.A.2
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.9-10.4

Lesson 21 본격적으로 until 루프 활용하기(Challenges 96-100)

여기에서 학생들은 until 루프를 사용하는 것을 좀 더 연습할 것입니다. 이 연습에는 하나 이상의 문장을 넣어 루프를 작성하는 것과 함수 정의 안에서 until 루프를 사용하는 것이 포함됩니다.

학습목표

• until 루프와 함수의 정의를 연습합니다.
• until 루프를 처음부터 작성합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 96-100을 완료합니다.

학습 구성요소

• 함수: "chase"
• 용어: 함수 헤더(function header), 런타임 효율성

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.6.EE.A.2
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.9-10.4

Lesson 22 wait( ) 함수로 기다리기(Challenges 101-105)

이 레슨은 학생들이 그 동안 배웠던 모든 함수의 총 정리입니다. 오늘 해결해야 하는 마지막 다섯 개의 챌린지는 우리가 지난 22 개의 레슨에서 배운 모든 것을 다루며, wait( )"와 "sleeping( )"이라는 두 가지 새로운 함수도 소개할 것입니다.

학습목표

• 코드몽키에서 지금까지 다룬 여러 가지 주제들을 복습합니다.
• 함수 "cat.sleeping( )"과 "wait( )"를 사용하여 학습합니다.
• "until" 루프와 함께 함수를 사용합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 101-105을 완료합니다.

학습 구성요소

• 명령어: "wait( )", "until cat.sleeping( )"
• 특징: 고양이, 고양이가 잠드는 것을 기다리기

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.6.EE.A.2
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.9-10.4

Lesson 23 염소 활용하기(Challenges 106-115)

이 레슨에서는 코드몽키의 새로운 챕터가 시작됩니다. 학생들은 이제 새로운 캐릭터인 재미있는 염소를 만나게 될 것입니다. 이 염소와 함께 우리는 조건 문(conditional)이라는 중요한 개념에 대하여 배울 것입니다.

학습목표

• 조건 문에 대하여 배우고 자신의 코드에 조건문을 사용하는 방법에 대하여 배웁니다.
• 코드몽키에서 챌린지 106-115을 완료합니다.

학습 구성요소

• 명령: "goat.hit( )", "if"
• 특징: 염소, 꽁꽁 언 바나나
• 용어: 조건문(conditional)

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, CCSS.ELA-Literacy.RST.9-10.7

Lesson 24 그린 바나나 셔벗(Challenges 116-121)

이 레슨에서 학생들은 if 문장을 사용하여 연습을 계속하고, if-else라고 하는 좀 더 정교한 조건 문을 학습할 것입니다.

학습목표

• if 문장을 사용하는 연습을 합니다.
• if-else 문장을 사용하는 방법을 배울 것입니다.
• 코드몽키에서 챌린지 116-121을 완료합니다.

학습 구성요소

• 명령: "banana.green( )"
• 특징: 녹색 바나나

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, CCSS.ELA-Literacy.RST.9-10.7

Lesson 25 If-else 문 배우기(Challenges 122-124)

이 레슨에서 우리는 레슨 23-24에서 배운 모든 것을 연습하는데 집중할 것입니다.

학습목표

• if-else 문의 사용을 연습합니다.
• if-else 문을 사용하는 코드를 처음부터 작성하여 봅니다.
• 함수의 정의 안에서 if-else를 사용합니다.
• 다중 조건
• 코드몽키에서 챌린지 122-124 를 완료합니다.

학습 구성요소

• 새로운 구성요소는 없습니다.

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, CCSS.ELA-Literacy.RST.9-10.7

Lesson 26 and 연산자(Challenges 125-130)

이 레슨에서는 조건 문을 사용할 때 매우 유용한 도구를 소개할 것입니다. 이것은 바로 논리 연산자(logical operator)입니다. 특히 우리는 "and"연산자에 대하여 배울 것입니다.

학습목표

• "and" 연산자를 사용합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 125-130을 완료합니다.

학습 구성요소

• 용어: 논리 연산자(logical operator), 논리곱 연산자(conjunction operator)
• 연산자: "and"

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• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, Content.8.F.A.1
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Lesson 27 or 연산자(Challenges 131-135)

이 레슨에서 우리는 논리 연산자에 대하여 계속 배울 것입니다. 이번에 우리는 "and" 연산자 다음에 자연스럽게 배워야 할 단계로서 "or" 연산자에 대하여 배울 것입니다.

학습목표

• "or" 연산자를 사용합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 131-135을 완료합니다.

학습 구성요소

• 연산자: "or"

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, CCSS.ELA-Literacy.RST.9-10.7

Lesson 28 믹스 & 매치(Challenges 136-140)

이 레슨에서는 조건문과 논리 연산자를 연습할 것입니다. 우리는 배열(array)을 사용하는 새로운 방식을 배우고 다형성(polymorphism)의 원리를 배울 것입니다.

학습목표

• 논리 연산자를 연습합니다.
• 새로운 배열을 정의하는 방법을 배웁니다.
• 여러 가지 타입의 객체를 포함하는 배열을 사용하여 코딩합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 136-140를 완료합니다.

학습 구성요소

• 구문: array literals []
• 용어: 클래스(class), 다형성(polymorphism), 클래스 계층(class hierarchy)

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, CCSS.ELA-Literacy.RST.9-10.7

Lesson 29 (Challenges 141-145)

이번 시간에는 "and" 와 "or" 논리 연산자를 계속해서 연습할 것입니다. 특별히 이번 레슨에서는 새로운 캐릭터인 펭귄을 만나게 될 것입니다. "and"와 "or"을 사용하여 원숭이가 건널 수 있는 펭귄 다리를 만듭니다.

학습목표

• 논리연산자를 연습할 것입니다.
• 코드몽키에서 챌린지 141-145을 완료합니다.

학습 구성요소

• 명령: "penguin.hasGlasses( )", "penguin.hasBowTie( )"
• 특징: 펭귄

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• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, CCSS.ELA-Literacy.RST.9-10.7

Lesson 30 챌린지 빌더 - 루프(Challenge Builder)

학생들이 챌린지 빌더의 사용법을 알게 되었으므로, 이제 구체적인 주제에 초점을 맞추어 챌린지를 만드는 것에 도전할 수 있습니다. 오늘 수업에서 학생들은 여러 가지 루프를 실행하는 챌린지를 만들 것입니다. 이 레슨은 코드몽키에서 배운 다른 주제로 변경하여 진행할 수 있고. 주제를 바꾸려면 새로운 주제에 맞추어 설명과 첫 번째 토의 과정을 변경하면 됩니다.

학습목표

• 내용을 복습합니다.
• 루프와 관련된 나만의 코드몽키 챌린지를 만듭니다.
• 다른 학생들이 만든 챌린지를 풀어 봅니다.

Lesson 31 챌린지 빌더 - 조건 절(Challenges builder)

학습목표

• 건 절에 대해 배운 내용을 복습합니다.
• 조건 절에 관한 챌린지를 만듭니다.
• 학급 친구들이 만든 챌린지를 풉니다.

Lesson 32 고급과정 따라잡기(Challenges 76-145와 스킬 챌린지)

이 레슨에서 학생들은 이미 해결하기는 하였지만 자신의 솔루션이 하나 또는 두 개의 별 밖에 받지 못하였던 모든 챌린지에 다시 도전할 것입니다. 이 레슨이 끝나면 모든 학생들은 코드몽키의 모든 챌린지에서 완벽한 별 3개의 점수를 획득해야 합니다.

학습목표

• 하나 또는 두 개의 별을 받은 챌린지에 다시 도전합니다.
• 모든 챌린지에서 별 3개를 받도록 합니다.

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.3.MD.B.4, CONTENT.4.MD.C.5, CONTENT.6.NS.C.5, CONTENT.6.EE.A.2, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, Literacy.RST.9-10.7

[워크숍] 미로 탈출 Challenge Builder

오늘 학생들은 챌린지 빌더에서 미로를 만들 것입니다. 미로를 만드는 것은 상대적으로 간단한 작업이지만, 플레이어가 미로를 풀고 탈출할 수 있도록 만드는 것이 어렵습니다.

학습목표

• 페이퍼 프로토타이핑(paper prototyping)에 대해 배웁니다.
• 나만의 미로 챌린지를 만듭니다.
• 다른 학생들이 만든 챌린지를 풉니다.

학습구성요소

• 용어: 페이퍼 프로토타이핑(Paper prototyping)

심화과정Logic & Events(9~12개월)

Lesson 33 not 연산자(Challenges 146-151)

이 레슨에서 우리는 또 하나의 중요한 논리 연산자를 배울 것입니다. 조건문과 함께 이 연산자를 사용하는 방법을 살펴보고 그것을 연습해 보십시오.

학습목표

• not 연산자에 대하여 배웁니다.
• 코드몽키에서 챌린지 146-151을 완료합니다.

학습 구성요소

• 명령어: "banana. rotten( )"
• 용어: 단항 연산자(unary operator)
• 연산자: not

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, CCSS.ELA-Literacy.RST.9-10.7

Lesson 34 health() == 행복(Challenges 52-156)

학습목표

• 프로그래밍에서 값을 비교하는 첫 번째 방법을 배우고 사용 방법을 연습합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 152-156를 완료합니다.

학습 구성요소

• 용어: 관계 연산자(relational operator)
• 연산자: == (동등 연산자)
• 함수: health( )
• 특징: health Zone

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.3.MD.B.4, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, CCSS.ELA-Literacy.RST.9-10.7

Lesson 35 부등호 연산자(Challenges 157-160)

이 레슨에서 우리는 프로그래밍에서 값들을 서로 비교하는 또 다른 방식을 배울 것입니다. 우리는 일종의 관계 연산자로서 less-than이라고 하는 부등호 연산자 (inequality operator)를 배울 것입니다.

학습목표

• less-than 연산자에 대하여 학습합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 157-160을 완료합니다.

학습 구성요소

• 구문:
• 용어: 부등호 연산자(inequality)

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.3.MD.B.4, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, CCSS.ELA-Literacy.RST.9-10.7

Lesson 36 값 반환하기(Challenges 161-165)

이 레슨에서 우리는 이전에 배운 내용 중에서 값을 반환하는 함수 및 함수 정의의 작성이라는 두 가지 개념을 복습 할 것입니다. 우리는 이 두 가지 개념 사이의 접점인 값을 반환하는 함수의 정의를 작성하는 것에 대하여 배울 것입니다.

학습목표

• 작성한 함수로부터 값을 반환하는 것을 배우고 연습합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 161-165를 완료합니다.

학습 구성요소

• 용어: 키워드(keyword)
• 구문: 리턴 키워드 (return keyword)

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.3.MD.B.4, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, CCSS.ELA-Literacy.RST.9-10.7

Lesson 37 허수아비 원숭이(Challenges 166-170)

이 레슨에서 우리는 호랑이를 다시 한 번 만나게 되며 새로운 캐릭터인 무서운 까마귀들도 출현합니다. 우리는 함수를 호출하고 몇몇 새로운 함수를 정의하고 사용하는 새로운 방법을 배울 것입니다. 또한 짜증나는 까마귀를 깜짝 놀라게 하여 쫓아내는 방법도 배울 것입니다!

학습목표

• 함수로부터 값을 반환하는 것을 연습합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 166-170을 완료합니다.

학습 구성요소

• 구문: 함수(인수)
• 함수: watching
• 캐릭터: 까마귀

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• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.3.MD.B.4, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, CCSS.ELA-Literacy.RST.9-10.7

Lesson 38 까마귀 겁주기!(Challenges 171-175)

이 레슨에서 우리는 여러 마리의 까마귀를 만나게 되며 이 모든 까마귀를 한 번에 처리하는 방법을 배울 것입니다. 여기에서 우리는 최근에 학습한 내용을 연습하고 챕터 5를 완료할 것입니다!

학습목표

• 값을 반환하는 것과 새로운 구문으로 함수를 호출하는 법, for 루프 안에서 if를 사용하는 법을 연습합니다. 코드몽키에서 챌린지 171-175를 완료합니다.

학습 구성요소

• 캐릭터: 여러 마리의 까마귀들

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• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.3.MD.B.4, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, CCSS.ELA-Literacy.RST.9-10.7

Lesson 39 키 누르기(Challenges 176-180)

이 레슨에서는 코드몽키의 챕터 6이 시작됩니다. 이 레슨에서 학생들은 이벤트가 무엇이며 컴퓨터 프로그램이 키보드와 상호작용하는 방법은 무엇인지 배울 것입니다.

학습목표

• 이벤트에 대하여 배웁니다.
• 코드몽키에서 챌린지 176-180을 완료합니다.

학습 구성요소

• 이벤트: "onKey"
• 용어: 이벤트(event), 이벤트 핸들러(event handler)

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.6.EE.A.2, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4

Lesson 40 나를 컨트롤 해 보세요!(Challenges 181-184)

이 레슨에서 학생들은 onKey 함수에 대하여 계속해서 학습하고 원숭이 외의 다른 객체들을 제어하는 방법을 알아볼 것입니다.

학습목표

• onKey 이벤트 핸들러를 연습합니다.
• 거북이를 제어합니다.
• 코드몽키 챌린지에서 181-184를 완료합니다.

학습 구성요소

• 용어: 시퀀셜 프로그래밍(sequential programming)
• 이벤트 기반 프로그래밍(event-driven programming)

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.6.EE.A.2, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4

Lesson 41 게이트 열기(Challenges 185-189)

이 레슨에서도 학생들은 키보드 이벤트를 사용하여 원숭이와 거북이를 제어하는 방법을 배울 것입니다. 이 레슨에서 학생들은 게이트를 접하게 되며 키보드를 사용하여 게이트를 여는 패스워드를 입력 할 것입니다.

학습목표

• 새로운 장애물인 게이트를 접하게 됩니다.
• 코드몽키에서 챌린지 185-189를 완료합니다.

학습 구성요소

• 함수: "near" 및 "say"
• 특징: 게이트

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.6.EE.A.2, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4

Lesson 42 원숭이의 휴식 시간(Challenges 190-195)

이 챌린지에서 학생들은 처음으로 박쥐를 만나고 마우스 커서를 사용하여 원숭이와 박쥐를 움직여 볼 것입니다.

학습목표

• 마우스-무브 이벤트에 대하여 학습합니다.
• 마우스-무브 이벤트를 사용하여 캐릭터를 움직이는 방법을 배웁니다.
• 코드몽키에서 챌린지 190-195를 완료합니다.

학습 구성요소

• 이벤트: "on Mouse Move"
• 함수: setX, setY
• 특징: bat, pos.x, pos.y

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.6.EE.A.2, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4

Lesson 43 클릭 한 번으로 바나나 열기(Challenges 196-200)

이 레슨에서 학생들은 자신의 캐릭터 또는 백그라운드의 다른 캐릭터를 클릭하여 캐릭터를 이동시키는 마우스 클릭 이벤트를 사용할 것입니다.

학습목표

• 마우스 클릭 이벤트에 대하여 학습합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 196-200을 완료합니다

학습 구성요소

• 이벤트: "onClick"

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.6.EE.A.2, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4

Lesson 44 누가 내 원숭이를 옮겼을까? (Challenges 201-205)

이 레슨에서 학생들은 계속해서 마우스 클릭 이벤트를 사용하여 학습할 것입니다. 이 레슨에서 학생들은 어느 캐릭터를 움직일 것인지 선택하기 위하여 클릭 이벤트를 사용할 것입니다.

학습목표

• mover 변수에 대하여 학습합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 201-205를 완료합니다.

학습 구성요소

• 특징: 무버(mover)

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.6.EE.A.2, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4

Lesson 45 고릴라와의 싸움에 대비하기(Challenges 206-210)

이 레슨에서 학생들은 코드 멍키에서 지금껏 배운 모든 기술을 사용하여 고릴라와 싸울 것입니다. 지난 레슨에서 배운 모든 이벤트를 사용하여 우리는 하마와 고릴라에게 코코넛을 던질 것입니다. 이 레슨에서 우리는 200개의 챌린지를 모두 해결하게 됩니다.또한 고릴라로부터 바나나를 되찾게 되므로, 매우 신나는 레슨입니다!!

학습목표

• 토스(toss)함수와 하마에 대하여 배웁니다.
• 키보드 이벤트와 마우스 클릭 이벤트를 함께 사용합니다.
• 코드몽키에서 챌린지 206-210을 완료합니다.

학습 구성요소

• 함수: "toss"
• 특징: 하마

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.6.EE.A.2, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4

Lesson 46 토론: 키보드 아니면 마우스? (Challenges Builder)

이 워크숍에서 학생들은 챌린지 176-210에서 지금까지 우리가 배운 여러 가지 이벤트들을 정말로 이해하고 있는지 증명하기 위하여 직접 챌린지를 만들 것입니다.

학습목표

• 지금까지 이벤트에 대하여 배운 것을 다시 한 번 기억해냅니다.
• 이벤트에 관련된 자신만의 코드몽키 챌린지를 만듭니다.
• 친구들이 만든 챌린지를 풀어봅니다.

Lesson 47 게임 만들기(Challenges Builder)

이 시간에 학생들은 자신만의 챌린지를 만들어 이벤트 코드와 시퀀셜 코드의 차이를 어느 정도 이해하고 있는지 증명할 것입니다.

학습목표

• 이벤트와 순차적인 명령 시퀀스의 차이점에 대하여 배운 것을 다시 한 번 떠올립니다.
• 이벤트에 관련된 자신만의 코드몽키 챌린지를 만듭니다.
• 친구들이 만든 챌린지를 풀어 봅니다.

Lesson 48 논리와 이벤트 따라잡기(Challenges 146-210)

이 레슨에서 학생들은 이전에 이미 해결하였지만 자신의 솔루션이 별 한개 또는 두개 밖에 받지 못한 챌린지들을 풀어 볼 것입니다. 이 레슨이 끝나면 모든 학생들은 코드몽키의 모든 챌린지에서 완벽한 별 3개 점수를 받아야 합니다.

학습목표

• 이전에 별 한개 또는 두개 밖에 받지 못했던 챌린지를 다시한번 풀어봅니다.
• 모든 챌린지를 별 세 개로 완료합니다.

학습 구성요소

US Standards Addressed

• CCSS-Math Standards: PRACTICE.MP1, PRACTICE.MP3, PRACTICE.MP4, PRACTICE.MP5, CONTENT.3.MD.B.4, CONTENT.4.MD.C.5, CONTENT.6.NS.C.5, CONTENT.6.EE.A.2, CONTENT.6.EE.B.6, Content.8.F.A.1
• CCSS-ELA Standards: Literacy.RI.5.10, Literacy.RST.6-8.3, Literacy.RST.6-8.4, Literacy.RST.6-8.7, Literacy.RST.9-10.3, Literacy.RST.9-10.4, Literacy.RST.9-10.7